Paukščių atpažinimas ir stebėjimas

Daugumos mūsų pažintis su sparnuočiais prasideda mokykloje per biologijos pamokas. Miške, parke arba pievoje pirmiausia aptinkame ne patį paukštį, o išgirstame jo kontaktinį balsą, pavojaus signalą, teritorijos žymėjimo giesmes ir tik tada, jeigu sustojame kelioms minutėms, galime pamatyti ir atpažinti rūšį. Paukščių stebėjimas nėra tik pomėgis, tai gyvenimo būdas ir mokslas, tačiau išmokti aptikti ir atpažinti dažniausius mūsų šalyje perinčius, žiemojančius arba migruojančius paukščius gali kiekvienas.
Pagrindinis šios programos tikslas – suteikti žinių, reikalingų savarankiškam paukščių pažinimui. Edukacinė programa įgyvendinama atsižvelgiant į vaikų amžių: jei dalyviai – pradinukai, įgyvendindami programą pateiksime tik abstrakčius pavadinimus, tokius kaip zylė, gulbė, antis, o vyresnieji susipažins plačiau ir gebės atskirti didžiąją zylę nuo mėlynosios, gulbę giesmininkę nuo gulbės nebylės ir t.t. Dar neįgudusioms akims sudėtinga pamatyti, ant kurios šakos tupi paukštis, todėl tinkamai supažindinti su paukščiais padės  planšetiniai kompiuteriai. Programa suteiks galimybę patirti pažinimo džiaugsmą, paruoštos užduotys gamtoje leis išgyventi mokymosi ir veiklos sėkmę. Tik tinkamai supažindinus mokinius su biologine įvairove, skatinsime jos puoselėjimą ir išsaugojimą.